「臨床心理学 第26巻第3号 勉強の心理学 」金剛出版・東畑開人 編
前回の「そだちの科学」のお話と同様に、、、『私のamazonさんとXさんは、発達障害関連の本をやたらとオススメしてきます(笑)。』な感じで買った本です。
今回も、本の紹介ですm(_ _)m
勉強の心理学、という言葉
「勉強の心理学」って言葉、良くないです??
言われてみれば「勉強を、心理学で紐解く」とかすれば面白いだろうなー、と。気になって購入。

見た目も黄色で何だかテンションが上りまして(笑)。
この本も富山への往復で読み始めました。
面白かったモノを少し紹介m(_ _)m
「雨の日の勉強論」 東畑開人
序論として記載。
「雨の日の心理学(リンク先Kindle版)」という本を書いていらっしゃって、「雨の日の勉強論」というお話を書いてあるんですが、これが秀逸でして、、、。引用をたくさんしたいんですが、そーすると「読んだ時の驚きと納得感」が減るよーな気もするのです。
成績を伸ばすため勉強法を教えられたら、それをやってみようかと試せるのが晴れの日。
「雨の日の勉強論」 臨床心理学第26巻第3号p251〜p252より
(中略)
雨の日には通信教育を親から勧められたらすっかり嫌になって、ひと悶着あるに決まっていますし、教師は敵に見えるし、そもそも勉強のことを考えるだけで気が塞ぐから、スマホで現実逃避したくなる。
私は雨の日の勉強論をしてるんだな、、、と思うことしばし。学びの多い文章でしたm(_ _)m
「対談 なぜ勉強しなくてはいけなくなったのか?――勉強の近代考」 竹内 洋・東畑開人
私が気になった言葉だけ。
『勉強と教養の関連で思い当たるのは、いわゆる「高等遊民」のことです』
高等遊民…世俗的な労苦を嫌い、定職につかないで自由気ままに暮らしている人。明治末期から昭和初期の語。(デジタル大辞泉より)
勉強をしなくてはならない、、、ことと高等遊民、もう少し色々考えてから書きたいなー、と思ってます。
「後期近代の勉強論」 神代健彦
これも、気になった言葉だけ。
『勉強の霊性』
説明が長くなるので、細かい話は読んでみてください(笑)。
勉強をする理由に「霊性」という言葉を持ち出すのは面白いなー、と。上の「高等遊民」と合わせて、なんだか納得というか「腑に落ちた」というか。
「心理職からみた勉強論―勉強病からの回復」 上田勝久
スクールカウンセラーの視点から勉強のお話を書いてくださってます。
「勉強病」という症状にあって、そこからの回復、、、というお話。
『「勉強」について勉強する』という段がとても良かった。勉強ってのは何をしてるのか、教える側としてもう一度考えておかなきゃなー、、、的な。認知科学とか含め、心理学的なアプローチは教育学には必要だと思いつつも、、、どこか軽視してるんですよね、日本の教育って(公教育・一般社会教育≒塾、ともに)。もーちょっと理解しておかなきゃなー、、、と反省。
「働くひとが学べなくなる時」 小原美樹
これも「何がいい」かと書き始めると引用がほぼ全文になりかねないので、、、、m(_ _)m
仕事上のカウンセリング、、、大人が「勉強する」をキーにしたお話です。事例がとてもわかりやすく、ありがたい。元生徒たち(成人済・社会人になっている)からの相談を聞くことも多いので、、、とてもありがたいお話でした。
ちょっと専門的な定期刊行物が面白い
2連続で、定期刊行物な本を紹介しました(「そだちの科学」と「臨床心理学」)。どちらも専門職の方が読むような本、、、私のような半端な塾・家庭教師しつつ学習支援もしてるよーな人間が読むよーな本ではないなー、と思いつつ、、、だと思いつつも「勉強」しないとなー、と思いつつ。
専門分野ではない専門書ってのは面白いんですよね。
特にここ数年「発達障害」だとか「学習」に関して(≒学校を支援するような分野)の専門からのアプローチはとても増えていて、、、面白い本が増えているよーな気がします。
不定期に、、、本は紹介したいなー、と思っています。
、、、紹介する!と思わないと読み始めないことも多いので、私のモチベーション維持のためにも(笑)。
ちなみに、、、
「勉強法の科学」岩波科学ライブラリ 市川伸一も買いまして(未読)。これもきっとどこかで紹介するんだと思います(保護者向けお話会とかで紹介してよし、、、にしてしまう気がしますが)。
これも書くつもりしてなきゃなー、、、、。
おわりm(_ _)m
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